Your browser doesn't support javascript.
loading
Show: 20 | 50 | 100
Results 1 - 6 de 6
Filter
1.
Summa psicol. UST ; 17(2): 130-139, 2020. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1224405

ABSTRACT

Las redes sociales han generado un impacto en la forma en que interactúan las personas. Por este motivo, el objetivo de este estudio fue indagar sobre cómo los jóvenes utilizan medios como Facebook y aplicaciones de mensajería instantánea como WhatsApp para cumplir con tareas que son clave en el funcionamiento de su relación de pareja, como el establecimiento de límites y el mantenimiento del clima emocional. Se realizó un estudio cualitativo descriptivo, que involucró entrevistas a profundidad y etnografía virtual. Los participantes fueron 6 parejas de estudiantes universitarios heterosexuales quienes estuvieron bajo observación a través de sus conversaciones en Facebook y/o WhatsApp durante una semana. Se encontró que las parejas jóvenes utilizan las redes sociales con el fin de intercambiar mensajes sobre sus actividades cotidianas, atender las necesidades emocionales del otro y construir identidad. Se discuten los resultados en relación con la literatura existente y se sugieren direcciones para estudios en el futuro.


Social networks have had an impact on the way people interact. For this reason, this study aimed to investigate how young people use media such as Facebook or other social networks to fulfil tasks that are key to the functioning of their relationship, such as setting limits and maintaining the emotional climate. A qualitative descriptive study was carried out, involving in-depth interviews and virtual ethnography. The participants were six pairs of heterosexual university students observed through their conversations on Facebook and WhatsApp for one week. The finding was that young couples use social networks to exchange messages about their daily activities, address each other's emotional needs, and build identity. The results are discussed concerning existing literature and suggested directions for future studies.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Young Adult , Social Networking , Social Media/statistics & numerical data , Interpersonal Relations , Students , Sexual Partners , Surveys and Questionnaires
2.
Rev. colomb. psicol ; 28(2): 125-139, Jul-Dic. 2019. tab, graf
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1042845

ABSTRACT

Resumen Este estudio exploratorio examinó los efectos de razones para cohabitar, residencia antes de cohabitar, y duración de la relación en la autorregulación relacional, compromiso, e intimidad en uniones consensuales en Bogotá, Colombia. Una muestra autoseleccionada de 60 individuos (26 hombres y 34 mujeres) respondieron a cuestionarios de autorreporte en línea. Los resultados del MANOVA indicaron efectos de tres interacciones significativas (sexo*razones; sexo*residencia; residencia*razones) sobre la autorregulación. La duración de la relación tuvo un efecto significativo en el compromiso de tipo restricciones. Se presentan las implicaciones de estos resultados tanto para la investigación sobre cohabitación, como para las intervenciones clínicas para parejas que cohabitan.


Abstract This exploratory study examined the effects of reasons to cohabitate, residence prior to cohabitation, and relationship length on relational self-regulation, commitment, and intimacy in cohabitating unions in Bogotá, Colombia. A self-selected sample of 60 individuals (26 men and 34 women) answered online self-report questionnaires. MANOVA results showed effects of three significant interactions (Sex*Reasons; Sex*Residence; Residence*Reasons) on self-regulation. Relationship length had a significant effect on commitment, of the restrictions type. The article discusses the implications of these results for both research on cohabitation and clinical interventions for cohabiting couples.


Resumo Este estudo exploratório examinou os efeitos de razões para coabitar, residência antes de coabitar e duração da relação na autorregulação relacional, compromisso e intimidade em uniões estáveis em Bogotá, Colômbia. Uma amostra autossele-cionada de 60 indivíduos (26 homens e 34 mulheres) responderam a questionários de autorrelato on-line. Os resultados do MANOVA indicaram efeitos de três interações significativas (Sexo*Razões; Sexo*Residência; Residência*Razões) sobre a autorregulação. A duração da relação teve um efeito significativo no compromisso de tipo restrições. São apresentadas as implicações desses resultados tanto para a pesquisa sobre coabitação quanto para as intervenções clínicas para casais que coabitam.

3.
Summa psicol. UST ; 16(2): 110-120, 2019. graf, tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1129380

ABSTRACT

Menos del 30% de la población en Colombia está de acuerdo con que las parejas del mismo sexo adopten. Este clima de rechazo trae interrogantes sobre las experiencias de las familias homoparentales en el país. Debido a la importancia de los años preescolares para el desarrollo de niñas y niños, este estudio tuvo como objetivo describir las actitudes, percepciones de autoeficacia y prácticas de 53 docentes de prescolar en Bogotá, con relación al trabajo conjunto con los distintos miembros de familias homoparentales. El análisis de las encuestas revela preocupación ante la potencial victimización a la que pueden estar expuestas las hijas e hijos de estas familias. Así mismo, se encontró que, si bien afirman sentirse competentes, las y los docentes reconocen que con baja frecuencia implementan estrategias para construir climas escolares inclusivos. Los resultados permiten recomendar el desarrollo de iniciativas de formación para docentes para que, desde los primeros años de educación formal, los miembros de familias homoparentales cuenten con entornos afirmativos de la diversidad


Less than 30% of the population in Colombia agrees with same-sex couples adopting children. Given this climate of rejection, it is im-portant to answer questions regarding same-sex parent families' experiences with systems such as schools. Due to the importance of preschool years in children's development, this study aimed to describe the attitudes, self-efficacy perceptions and practices of 53 preschool teachers in Bogotá towards working with same-sex parent families. The data analysis revealed concerns regarding the potential victimization that might affect children given their family structure. Furthermore, although teachers reported feeling mostly confident, it was found that they rarely use strategies to build safe and inclusive school environments. These results highlight the importance of working with teachers to create inclusive environments towards same-sex parent families from the very first years of compulsory education


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Adult , Parenting , School Teachers/psychology , Sexual and Gender Minorities/psychology , Social Adjustment , Family , Cross-Sectional Studies , Surveys and Questionnaires , Colombia , Self Efficacy , Gender Diversity
4.
Rev. colomb. psicol ; 22(1): 163-177, ene.-jun. 2013. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-678071

ABSTRACT

Con el propósito de identificar las experiencias de padres y madres en familias reconstituidas sobre la toma de decisiones referentes a la crianza de los hijos, se entrevistó a nueve mujeres y tres hombres con segunda o tercera unión marital. El análisis de las temáticas identificadas indicó que padres y madres perciben mayor autonomía en decisiones relacionadas con la crianza de sus hijos. Sin embargo, los participantes coinciden en que su pareja actual se involucra en la crianza y participa en las decisiones sobre sus hijos. Se discuten los resultados con base en la literatura existente acerca de la toma de decisiones y la crianza en familias reconstituidas.


The purpose of this study was to identify the experiences of mothers and fathers in stepfamilies with regard to child-rearing decisions. After interviewing nine mothers and three fathers that were in their second or third marital union, data analysis of the identified issues indicated that biological mothers and fathers perceive a greater autonomy in decisions related to the upbringing of their children. However, they also perceive their current partners to be involved in the child-rearing process and related decisions. Results are discussed on the basis of the existing literature on decision-making and child-rearing in stepfamilies.


Com o propósito de identificar as experiências de pais e mães em famílias reconstituídas sobre a tomada de decisões referentes à criação dos filhos, entrevistou-se a nove mulheres e três homens com segunda ou terceira união marital. A análise das temáticas identificadas indicou que pais e mães percebem maior autonomia em decisões relacionadas com a criação de seus filhos. Contudo, os participantes coincidem em que seu companheiro atual se envolve na criação e participa das decisões sobre seus filhos. Discutem-se os resultados com base na literatura existente sobre a tomada de decisões e a criação em famílias reconstituídas.


Subject(s)
Humans , Affect , Family , Fathers
5.
Summa psicol. UST ; 9(2): 43-55, 2012. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-712018

ABSTRACT

Este estudio se propuso explorar los sistemas de administración del dinero empleados por parejas de primera unión y reconstituidas. Son 26 parejas heterosexuales (12 parejas de primera unión y 14 reconstituidas) las que respondieron a una entrevista en profundidad sobre la manera cómo aportan económicamente al presupuesto familiar, la administración de esos aportes, y su percepción sobre qué tan justas son las decisiones sobre el dinero en su relación. El análisis de las temáticas que emergieron permitió identificar cinco sistemas de administración: salario completo, mesada, fondo común, manejo independiente y manejo independiente con fondo común. Contrario a lo señalado en otros estudios, las parejas de primera unión empleaban sistemas de manejo independiente o manejo independiente con fondo común. Sin embargo, en parejas reconstituidas se encontró principalmente el sistema de fondo común. Los resultados se discuten en relación con la literatura acerca de la administración del dinero en diferentes tipos de uniones maritales.


The purpose of this study was to explore the finances management systems employed by first union and remarried couples. 26 heterosexual couples (12 first union and 14 remarried couples) answered to an in-depth interview about the ways each partner contributes to the family budget, the ways they administer money, and the extent to which decisions regarding money in their relationship are fair. Emerging themes allowed us to identify five management systems: whole salary, allowance, shared account, independent management, and independent management with shared account. In contrast with existing evidence, first union couples employed more independent management or independent management with shared account systems. However, remarried couples employed primarily a shared account system. Results are discussed in relation to existing literature regarding finance management systems in different types of marital unions.


Subject(s)
Humans , Male , Adult , Female , Middle Aged , Financial Management , Spouses , Family , Income , Economics , Interviews as Topic , Decision Making
6.
Rev. latinoam. psicol ; 40(1): 141-165, mar. 2008.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-503326

ABSTRACT

El propósito del presente artículo fue evaluar tendencias en la investigación de la Psicología del Desarrollo en América Latina, a partir de los artículos publicados en la Revista Latinoamericana de Psicología desde su inicio hasta el año 2006. Una de las preguntas que guió este trabajo fue: ¿Cuáles son las áreas temáticas que han dominado la investigación en Desarrolloen las diferentes regiones y en cada una de las décadas? Los resultados indicaron que un amplio número de artículos correspondió a las áreas temáticas evaluación e intervención y desarrollo socioemocional; adicionalmente, investigadores de las regiones cono sur y andina son quienespresentan más publicaciones en este período. Se discuten implicaciones para la investigación en Desarrollo en América Latina.


The purpose of the present article was to assess research tendencies in Developmental Psychology in Latin America observed in the publications of the Latin-American Journal ofPsychology between 1969 and 2006. One of the main questions addressed was: What themes have dominated developmental research in different regions and in each of the decadesanalyzed? Findings indicated that a large number of articles focused on topics related to assessment and intervention; similarly, researchers from southern and Andean countriesshowed more developmental publications during this period of time. Implications for developmental research in Latin America are discussed.


Subject(s)
Psychology , Psychology/history
SELECTION OF CITATIONS
SEARCH DETAIL